Descripción

La Cartografía Conceptual (CC) es una estrategia didáctica que se orienta a la formación de conceptos científicos en la educación. Se basa en la construcción de los conceptos académicos y científicos mediante el trabajo colaborativo y el empleo de siete ejes:

1. Eje nocional
2. Eje categorial
3. Eje de caracterización
4. Eje de diferenciación
5. Eje de división
6. Eje de vinculación
7. Eje de metodología-ejemplificación

La mayoría de conceptos académicos se pueden abordar con estos siete ejes.

Además de los siete ejes, se pueden establecer ejes complementarios, tales como:

8. Eje de innovación
9. Eje de finalidades

etc.

En este grupo se busca compartir experiencias en torno a la aplicación de la Cartografía Conceptual en diferentes áreas del conocimiento, disciplinas y profesiones.

Se invita a las personas que están aplicando esta estrategia a compartirnos sus reflexiones, documentos, fotos y videos.

Hasta pronto