| Dirigido a: | Docentes de los institutos tecnológicos de México |
| Duración: |
170 horas |
| Dedicación semanal: |
En promedio, los participantes deben dedicar 30 horas de trabajo efectivo al mes. Esto no incluye el trabajo práctico en el aula con los estudiantes, el cual hace parte de la carga normal de trabajo. Si las evidencias tienen un mayor grado de complejidad respecto a lo esperado, requieren de mayor dedicación de tiempo.
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| Tipo de constancia a entregar: |
Certificado de diplomado en "Formación y evaluación de competencias en la educación tecnológica" con acreditación de la Corporación CIFE. |
| Director: | Sergio Tobón, Ph.D. Instituto Cife |
| Organizado por: | Instituto CIFE (www.cife.ws) |
| Metodología: | A distancia (Virtual) |
| Costo total: | $ 1200 dólares (Incluye IVA y costos de transacción) |
| Costo total: | 18100 pesos mexicanos MX (Incluye IVA) |
1. Competencia de planeación curricular en los diferentes niveles educativos con base en el modelo GesFOC (Gestión Sistémica de la Formación de las Competencias).
2. Competencia de diseño y aplicación de módulos y proyectos formativos
3. Competencia de manejo de estrategias didácticas para la formación de las competencias.
4. Competencia de planeación de la evaluación de competencias
METODOLOGÍA
El diplomado tiene una metodología teórico-práctica basada en proyectos. Para ello, los participantes realizarán desde el inicio un proyecto de aplicación en una institución educativa y de esta manera aprenderán las competencias propuestas. Al final, se realizará una evaluación de las competencias en todos los participantes y se les brindará una constancia del trabajo realizado.
Se garantiza que todos los participantes que realicen las actividades propuestas van a desarrollar las competencias en un nivel medio de idoneidad (Nivel Resolutivo de Desempeño).
BENEFICIOS DEL DIPLOMADO
1. Los egresados de este diplomado podrán desempeñarse como asesores y consultores en el diseño curricular por competencias, con alto grado de dominio de los conceptos y las herramientas esenciales. Esto les permitirá apoyar diversas instituciones educativas o aplicar el diplomado en la institución educativa en la cual laboran.
2. Posibilidad de certificar las competencias con centros asociados en México y Chile, que reconocen los trabajos y evidencias del diplomado. Además, se ofrecen descuentos en el proceso de certificación a los egresados del Instituto CIFE.
3. El Diplomado prepara en el manejo básico de un curso mediante las tecnologías de la información y la comunicación. Mínimamente se requiere que el participante maneje el correo electrónico y el proceso de registro en una página web.
4. Los participantes del diplomado pueden colaborar en publicaciones del Instituto CIFE como libros, artículos y materiales didácticos.
MODULOS DEL DIPLOMADO
Módulo propedéutico: ofimática y herramientas de internet
Módulo 1. Tecnologías de la información y comunicación en la práctica dócente
Módulo 2. Competencias docentes en la educación superiorMódulo 2. Competencias docentes en la educación superior
Módulo 3. Planeación del proceso de aprendizaje
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN EN EL DIPLOMADO
La evaluación en el diplomado se realizará por medio de las siguientes acciones:
1. Elaboración de un portafolio de evidencias con los trabajos de aplicación en cada módulo. Esto incluye autoevaluaciones, planeaciones e informes de ejecución. Valor: 75%
2. Participación en cinco foros de debate y análisis conceptual, un foro en cada módulo. Valor: 25%
Los recursos básicos para el diplomado son:
1. Aula virtual de CIFE con todos los módulos.
2. Guías de trabajo (guías de secuencias didácticas, de proyectos, de diario de campo, de rúbricas, de instrumentos de evaluación, etc.).
3. Sistema de tele-talleres en línea (tiene video conferencia, chat y trabajo colaborativo). Los tele-talleres simulan talleres presenciales interactivos.
4. Manuales de fundamentación conceptual y metodológica sobre el modelo de las competencias.
5. Manuales multimedia que guían a los participantes en el proceso formativo. Se componen de video, voz y texto.
6. Asesoría mediante foros participativos.
1. Al diplomado pueden acceder estudiantes universitarios y profesionales de todas las áreas.
2. Para abordar el diplomado se requiere saber manejar, como mínimo, el correo electrónico y acceder a una página web. Si no se posee este conocimiento, el Instituto CIFE brinda la capacitación necesaria previa al diplomado.
3. Tener acceso a un computador e internet. Si no se tiene acceso a Internet de forma continua, los materiales se envían por correo electrónico.
4. Tener acceso a un computador con micrófono y parlantes.
CONSTANCIA DE DIPLOMADO
El Instituto CIFE solamente brindará constancia de diplomado a quienes realicen las actividades y logren las metas propuestas en al menos un 50%. A quienes no obtengan el 50% no se les brindará ningún tipo de constancia.
El enunciado de la constancia será: “El Instituto CIFE hace constar que__(nombre de la persona______ realizó el diplomado “Didáctica y Evaluación de los Competencias en la Educación Superior Tecnológica”, con una duración de 150 horas. Su desempeño fue____. Para constancia, se firma_____”. Este certificado se enviará en PDF al correo electrónico de la persona, junto con el informe detallado de la evaluación de competencias. De ser necesario se envía también de forma física.
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COMPROMISOS DEL INSTITUTO CIFE
Nota: Si su moneda no es el dólar y quiere saber a cuánto equivale en su moneda local, puede realizar la conversión haciendo clic aquí |
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Formas de pago
1.Transferencia bancaria nacional o internacional
2. Giro por casa de cambio
3. Pago con Tarjeta de Credito o Debito a traves de PagosOnline
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Una vez se haya pagado el valor del programa de formación y diligenciado el formulario de matricula y se enviaran las instrucciones para el acceso a el programa de formación.